토요스토리텔링반, 학생생활기록부 기재 중3과정 학생자치법정 참여와 독서활동상황의 작품 활용, 자신의 비전 제시하기

 

 

 

 

 

 

 

 

 

토요스토리텔링반, 학생생활기록부 기재 중3과정 학생자치법정 참여와 독서활동상황의 작품 활용, 자신의 비전 제시하기

 

2010년 11월 11일부터 11월 12일까지 서울에서 G20 정상회의(영어: 2010 G-20 Seoul summit)는 G20 주요 경제국의 정상들이 모이는 다섯 번째 모임이었다. 주제는 금융 시장, 세계 경제에 관한 것을 다루었는데 이때 우리 정부가 대한민국을 홍보하는 동영상이 외신들로부터 호평을 받았었다. 이를 유튜브로 감상하고 학생생활기록부에 기재된 중3과정 학생자치법정 참여와 독서활동상황의 작품 한 편을 활용하여 자신의 비전(진로)을 제시하는 글을 800자 이내로 서술하시오. 다 못한 사람, 가족행사로 조퇴하거나 결석한 학생은 월요일까지 온라인으로 숙제.

 

서울특별시교육청(교육감 조희연) 학생자치활동 참여예산제 운영학교&법무부 정책홍보과 학생자치법정 운영학교, 서울특별시 혁신교육지구 동작구청(구청장 이창우)&동작관악교육지원청(교육장 민병관)과 함께 학교폭력없는, 나무 한 그루 한 그루도 소중히 여기면서 공동체의 가치도 놓치지 않는 더불어 교육을 실천하는 문창중학교(교장 정미숙, 교감 김현태) 지역사회네트워크 연계 사제동행 3학년 인문책쓰기 자율동아리, 스토리텔링동아리(반장 김도연(3-3), 부반장 곽채연(3-3))의 지역사회네트워크 성장장편소설 [문창(문에 창을 내야하나?)(동작구 신대방동  진로모색 스토리)] 비전2019를 협력종합예술활동과 독서활동상황을 진로활동과 연계하여 입학사정관의 질문에 슬기롭게 대처하기를 연습했다. 토요방과후학교 스토리텔링반 말하기 대본 작성하기 수업 시간을 6월 1일 토요일에 가졌다.

 

서울형 혁신교육지구&동작구청의 아무거나프로젝트에 스토리텔링동아리가 지원을 받아, 마당극동아리와 함께  지역사회네트워크 활용 마당극 [스카이 문창]을 무대에 올린다.

지역사회네트워크 성장장편소설 [문창(문에 창문을 달까?)(동작구 신대방동  진로모색 스토리)]과 연계하여 우리들의 피, 땀, 눈물을 담아낼 꿈을 키우면서 당당하고 든든하면서, 꼼꼼하고 진지한 진로모색과 올바른 인성 및 배려와 공존의 인권함양의 아무거나(아이들의 무모하고 거대한 꿈나래)의 뜨겁고 무모한 도전과 진로모색은 계속된다.